FTA - Futuro, Tecnologias e Aprendizagem

Fonte Quais as vantagens e potencialidades associadas ao uso da ferramenta Excel?  De que forma podemos rentabilizar a execução de alguns trabalhos de análise de dados através do uso de tabelas dinâmicas?      Na tarefa 8 foi proposto, pelo docente João Torres, a resposta a algumas questões, através do uso de tabelas dinâmicas. Estas tabelas estão incluídas numa das várias funcionalidades que o Excel nos permite explorar. A formulação das questões e as respetivas respostas encontram-se associadas a dados de um questionário sobre o uso de tecnologias digitais, em duas escolas portuguesas.     Ao longo desta atividade surgiram algumas dificuldades , entre elas:  Preenchimento e formatação das tabelas dinâmicas.      Competências adquiridas: Criação e inserção de dados em tabelas dinâmicas; Inserção de gráficos com base em dados disponíveis em tabelas no Excel.     A utilização de tabelas dinâmicas permite-nos conjugar e agrupar ...

Qual o impacto da utilização do Excel na comunidade escolar? De que forma o Excel pode agilizar o trabalho dos professores?      Na aula do dia 12 de dezembro de 2023, o docente João Torres começou a abordagem e introdução de conceitos relacionados com o a ferramenta Excel. Este software é uma ferramenta poderosa e versátil, que oferece uma grande variedade de recursos úteis, especialmente, para professores.  Razões pelo qual o Excel pode ser importante para os professores: Organização de Dados: O Excel permite organizar dados de forma eficiente, seja para registar informações sobre alunos, notas, presenças ou qualquer outra informação relevante para o ensino. Cálculos e Fórmulas: Facilita a realização de cálculos e a aplicação de fórmulas matemáticas. Sendo útil para calcular médias, somas, porcentagens e outras operações que podem ser necessárias em diversas disciplinas. Gráficos e Visualizações: A capacidade de criar gráficos e visualizações torna mais fácil para ...

  Fonte Qual é a relevância da utilização de um formulário online num contexto de sala de aula? Na tarefa 7, proposta pelo docente João Torres, criámos um formulário online, no Google Forms. Neste formulário tínhamos que incluir:  Uma pergunta aberta;  Uma pergunta que admite resposta numérica, com validação;  Uma pergunta de resposta múltipla;  Uma pergunta que permite responder a várias das opções apresentadas;  Uma pergunta que só é apresentada dependendo da resposta de uma outra.   Para a construção deste formulário, selecionámos o tema "Práticas de atividade física", uma vez que consideramos ser de extrema relevância conseguirmos compreender de que forma as tecnologias e a atividade física se relacionam e de que forma a utilização de uma afeta a outra.  De modo a conseguirmos realizar a exploração deste tema, utilizamos alguns materiais disponibilizados na UC de Saúde e Sociedade. Neste tópico, queremos destacar a necessidade de praticarmos ...

Fonte:  https://blog.singularityubrazil.com/blog/novas-tecnologias/ Quais as vantagens de utilizar uma apresentação eletrónica? Porque é que as apresentações eletrónicas são a ferramenta mais utilizada pelos professores para transmitir conteúdo? Qual a necessidade de começarmos a apresentar e explorar estas ferramentas com as nossas crianças, desde cedo? Na tarefa 6 proposta pelo Docente João Torres, construímos uma apresentação eletrónica em formato PowerPoint , no qual abordamos dois tópicos:  Regras para construção de uma apresentação eletrónica  Regras de comportamento do apresentador Descrição da atividade: Começámos por realizar alguma pesquisa sobre regras de estruturação do PowerPoint e respetivo comportamento do apresentador. E neste sentido, elaboramos um documento orientador, no qual colocamos todas as informações essenciais.  O passo que precede a pesquisa, é a sistematização e organização da informação por temas e subtemas, uma vez que só assim cons...