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“Não será um adeus” - Reflexão final

Quais as nossas perspectivas para a influência do Futuro e das Tecnologias na Aprendizagem? De que forma este blogue procurou abordar estes assuntos? Caros leitores,       Chegámos ao fim desta Unidade Curricular, e neste sentido, terminámos as tarefas que foram solicitadas neste período.      Ao longo do decorrer das sessões, procurámos melhorar e utilizar os conhecimentos adquiridos para desenvolver as tarefas atuais. Nesta lógica, efetuámos melhorias na formatação do nosso blogue, tentámos utilizar os comentários construtivos do docente João Torres e incluir nas tarefas seguintes as informações em falta. Por fim, podemos dizer que atingimos o nosso principal objetivo, na medida em que conseguimos ampliar os nossos conhecimentos e sentido de reflexão na temática das Tecnologias, Futuro, e Aprendizagem.      O futuro da aprendizagem certamente será moldado pelos avanços tecnológicos. As tecnologias têm o potencial de revolucionar a form...

Reflexão final individual - Marina Barão

Caros leitores,           Começo esta última publicação com a primeira frase da primeira publicação que alguma vez tinha feito num blogue.   É engraçado aperceber-me que somos a geração mais ligada às tecnologias, mas tão pouco sabemos delas. Sinto que ouvi falar de blogues a minha vida inteira, mas e criar um? É uma ideia tão acessível, mas que me soa tão abstrata ao mesmo tempo.           Tenho a dizer que conseguimos! Criámos um blogue, que apesar de todos os medos iniciais tornou-se incrível. Por isso, com sucesso, orgulho , e sentimento de missão cumprida, no âmbito da  tarefa 11, nomeadamente a última, escrevo uma reflexão final individual, no qual refleti sobre os seguintes tópicos: Expectativas em relação à disciplina;  Contributos da disciplina para a formação pessoal, académica e profissional;  Aprendizagens significativas;  Aspetos globalmente menos conseguidos;  Sugestões de aprofu...

Reflexão final Individual - Débora Mestre

 De que forma uma Unidade Curricular de Expressões e Tecnologias pode influenciar o futuro académico e profissional de um aluno a estudar para ser professor? Caros leitores ,  O final do semestre está a aproximar-se e estamos prestes a completar mais uma etapa desta caminhada. Neste sentido, a tarefa 11 e a última relacionada com esta UC é uma reflexão final individual, no qual refletimos sobre seguintes tópicos: Expectativas em relação à disciplina;  Contributos da disciplina para a formação pessoal, académica e profissional;  Aprendizagens significativas;  Aspetos globalmente menos conseguidos;  Sugestões de aprofundamento temático.  Vou deixar-vos aqui o link que vos direciona para o documento Word com a respetiva reflexão, de modo a conseguirem fazer parte do balanço das diversas competências e aprendizagens adquiridas. Reflexão final - word Reflexão final - pdf      A verdade é que uma Unidade Curricular de Expressões e Tecnol...

Análise de dados - comentário

Caros leitores, Na publicação de hoje não pretendemos problematizar nenhuma temática, mas sim refletir para a necessidade de sermos capazes de realizar comentários críticos e construtivos!      No âmbito da tarefa 10 , foi proposto pelo Docente João Torres, a elaboração de um comentário crítico com base num dos trabalhos desenvolvidos pelas nossas colegas.      O trabalho que comentamos aborda a " Educação para o risco”, da autoria das colegas, Felícia Luís e Margarida Graça. Este foi um trabalho muito bem executado uma vez que se  encontra dentro dos parâmetros pretendidos, ou seja, inclui os temas e as aprendizagens abordadas na Unidade Curricular de Expressões e Tecnologias, na medida em que inclui: - Diferentes tipos de gráficos, no qual a informação é de fácil leitura; - A interpretação dos dados é clara e direta, o que facilita a compreensão da análise e dos respetivos objetivos do formulário; - As tabelas são estão simples e diretas, sendo que a...

Análise de dados

 O que significa ser saudável? Qual o papel do professor na promoção das práticas ativas de atividade física? De que forma os meios tecnológicos influenciam a prática de atividade física?      Na tarefa 9, proposta pelo docente João Torres, realizámos a análise do dados relativos ao formulário criado na tarefa 7. A reunião e análise dos dados foi feita num relatório, em documento Word.     Neste formulário procurámos analisar a regularidade das práticas de atividade física e quais os fatores que as condicionam ou amplificam, ou seja, pretendemos conseguir compreender, mediante as respostas dos inquiridos, de que forma a atividade física se encontra presente no seu dia-a-dia.      Após a análise dos dados, que vamos disponibilizar aqui: Análise de dados - Excel Análise de dados - relatório pdf Análise de dados - relatório word      Conseguimos concluir que a maior parte dos nossos inquiridos refere que uma pessoa saudável é uma ...